- Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen an drei Tagen pro Woche an selbst gewählten Praxisplätzen.
- Individuelle Lernaufgaben verknüpfen die Praxis mit dem schulischen Lernen.
- Die Aufgaben gestalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit, ihre Lernbegleiterinnen und Lernbegleiter beraten sie dazu.
- Mentorinnen und Mentoren aus der Praxis helfen und leiten an.
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